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La vicepresidenta provincial, durante una reunión con la directora de la ETSIAM, Pepi Soler, ha explicado que la institución albacetense cuenta con servicios estrechamente vinculados con las carreras STEM, como puede ser el Servicio de Medio Ambiente, Desarrollo Rural y Reto Demográfico, el propio Consorcio Provincial de Medio Ambiente, así como el ITAP, los Servicios de Hidrogeología o el de Modernización Administrativa y TIC, y ha mostrado la voluntad de ésta para encontrar vías de colaboración que hagan posible que los y las estudiantes puedan ampliar su formación de la mano de la Diputación
La vicepresidenta de la Diputación de Albacete, Amparo Torres, ha mantenido un encuentro de trabajo con la nueva directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de la Universidad de Castilla-La Mancha en el Campus de Albacete (ETSIAM), Pepi Soler, a quien le ha trasladado el apoyo y la disposición de la institución provincial para potenciar las colaboraciones en el marco de la estrecha relación que ambas entidades mantienen.
Durante la reunión, en la que Torres ha tenido la oportunidad de felicitar a Soler por su elección, convirtiéndose en la primera mujer que dirige esta Escuela en sus 40 años de vida, se han abordado diversas cuestiones de interés, sentando las bases para trabajar conjuntamente con el objetivo de potenciar la proyección laboral de estos estudios, poniendo los diferentes recursos con los que cuenta la Diputación al servicio de la formación de estos y estas estudiantes. Desde la certeza, como ha apuntado la vicepresidenta, de que los estudios ofertados en la ETSIAM tienen una notable relevancia social y económica para el desarrollo del sector agroalimentario de Castilla-La Mancha y de la provincia de Albacete.
Así, Torres ha explicado que la Diputación cuenta con servicios estrechamente vinculados con estas carreras, como puede ser el Instituto Técnico Agronómico Provincial (ITAP), el Servicio de Medio Ambiente, Desarrollo Rural y Reto Demográfico, el propio Consorcio de Medio Ambiente, así como los Servicios de Hidrogeología o el de Modernización Administrativa y TIC, en los que se están abordando de forma práctica muchas de las cuestiones que se teorizan en las aulas, a través de iniciativas pioneras y muy novedosas en cuestiones agro, por ejemplo en áreas como la gestión de residuos o en lo relativo a buenas prácticas agrícolas para hacer frente al cambio climático. Además, ha mostrado la voluntad de esta institución para encontrar vías de colaboración que hagan posible que los y las estudiantes puedan ampliar su formación de la mano de la Diputación.
Igualmente, tanto Torres como Soler han abordado los retos que esta Escuela tiene por delante, y que pasan “necesariamente” por incrementar el número de alumnas que cursan carreras STEM, incidiendo en la trascendencia que para alcanzar este objetivo tiene la visibilización de referentes femeninos, y aludiendo también a las denominaciones inclusivas en los nombres de las propias Escuelas como otro de los caminos para para avanzar en esta dirección.
Del mismo modo, la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 tanto en el marco formativo como laboral ha sido otro de los temas que se han planteado, apuntando la importante labor que al respecto viene realizando la Diputación de Albacete, “plenamente comprometido con este mandato de Naciones Unidas”.
Ambas responsables públicas se han emplazado a nuevas reuniones en las que seguir trabajando de forma conjunta y coordinada para materializar las diferentes iniciativas que se han planteado en este primer encuentro, en el que la vicepresidenta provincial también ha mostrado el interés de la Diputación por cooperar en la puesta en marcha de jornadas formativas y divulgativas en torno a temas de actualidad cuyo interés es compartido entre a institución provincial y la ETSIAM.