Albacete, 30 de enero de 2025.- En el marco del programa educativo Agenda 2030 Escolar, la diputada de Agenda 2030 y Fondos Europeos, Yolanda Ballesteros, ha recibido en el Salón de Plenos del Palacio Provincial al alumnado albacetense que ha participado en la VII Conferencia Estatal de Jóvenes ‘Cuidemos el Planeta’, CONFINT, celebrada en Palencia del 4 al 9 de octubre de 2025 bajo el lema ‘Mójate por el agua’.
El acto, que ha contado con la presencia de los delegados provinciales de Educación, Diego Pérez, y Desarrollo Rural, Llanos Valero, ha sido un reconocimiento al compromiso, la implicación y la responsabilidad del alumnado en la defensa de un mundo más sostenible en términos socioeconómicos y medioambientales. Y sus protagonistas han hecho entrega a las autoridades del manifiesto elaborado en el citado encuentro.
La diputada provincial les ha dado la bienvenida en nombre del presidente de la institución, Santi Cabañero, y les ha felicitado por su participación en la CONFINT, organizada por la Red Estatal de Escuelas hacia la Sostenibilidad en Red (EsenRED) junto al Ministerio de Educación y Formación Profesional, y por la actitud ejemplar con la que abordan los grandes retos actuales.
De hecho, ha puesto en valor el papel activo y comprometido de la juventud provincial, afirmando que su actuación en eventos como éste “es un orgullo” y ha dejado claro que “no son sólo el futuro, sino también el presente: un presente que reflexiona, cuestiona, propone y se implica, y eso desde las instituciones no sólo lo valoramos, lo necesitamos”.
“La Diputación se adhiere a este manifiesto de principio a fin”
En el transcurso del acto, varios estudiantes han leído el citado manifiesto, en esta ocasión, centrado en defensa del agua, y Ballesteros ha dejado claro que la Diputación de Albacete se adhiere “de principio a fin, porque compartimos los mismos valores y la misma visión de futuro”.
Además, ha agradecido expresamente esta iniciativa, destacando cómo los y las jóvenes desde la CONFINT han sido capaces no sólo de identificar algunos de los principales retos en materia hídrica, sino de comprometerse para impulsar acciones concretas desde sus centros educativos y entornos locales.
Igualmente, les ha agradecido el trabajo que llevan a cabo a través de Agenda 2030 Escolar “transformando desde las aulas la vida de coles e institutos, pero también de nuestras localidades, haciéndolas más sostenibles, más solidarias y más responsables”.
Refiriéndose al manifiesto, ha señalado su defensa de un desarrollo sostenible que no deje a nadie atrás, “una de las máximas” de la Diputación de Albacete, y les ha reiterado la plena disposición de la institución provincial y la voluntad de seguir impulsando programas como Agenda Escolar 2030 para dar voz y empoderar a la juventud, incidiendo en que las instituciones necesitan sus ideas, su talento, su participación y su ilusión para abordar los grandes desafíos actuales (crisis ecosocial, emergencia climática, sostenibilidad territorial, igualdad o paz).
Del mismo modo, ha aprovechado la ocasión para reconocer públicamente la labor del profesorado, de las familias y del profesional técnico, subrayando que el éxito de estas iniciativas se basa en la cooperación y el trabajo en red.
En esta línea, se han expresado los delegados provinciales, Llanos Valero y Diego Pérez, quienes han dejado claro que el Gobierno regional también se adhiere al manifiesto e, igualmente, han mostrado su respaldo al programa Agenda 2030 Escolar, apuntando que se está trabajando para que se pueda desarrollar en otras provincias de la región.
Protagonistas
En la VII CONFINT Estatal participaron 80 alumnos y alumnas, 26 docentes y 26 técnicos y técnicas, sumando un total de 134 personas, y contó con la colaboración del científico del CSIC, Fernando Valladares. Por parte de Albacete, asistieron 13 alumnos y alumnas de centros integrados en el programa Agenda 2030 Escolar, una iniciativa impulsada por la Diputación (con la colaboración de los centros educativos, la JCCM, los ayuntamientos y la UCLM) que agrupa a cerca de 50 centros educativos, con más de 14.000 alumnos y alumnas, alrededor de 700 docentes implicados y unos 200 comités de sostenibilidad al año.
En el acto, han participado Rafael Sáez Rodríguez del IES Melchor de Macanaz (Hellín), Elena Alvarruiz Matoque del IES José Isbert (Tarazona de la Mancha), Claudia Tendero Parra del IES Amparo Sanz (Albacete), Ángel Olivas Arjona del IES Pinar de Salomón (Aguas Nuevas), Cristina Cuesta Baixauli del CPEE Cruz de Mayo (Hellín), José Luis Pavo Montoya del IES Virrey Morcillo (Villarrobledo), Brenda Alarcón del IES Andrés de Vandelvira (Albacete).
A quienes se suman Ariadne Vizcaíno García del IES José Conde (Almansa), Jimena López Perona del Colegio Concertado San Rafael (Hellín), Emma Mondéjar Haro del IES Octavio Cuartero (Villarrobledo), Natalia klein García del Real del IES Tomás Navarro Tomás (Albacete), Nuria López Verde del IES Río Cabriel (Villamalea) y Paloma Saltó Cano del IES Pedro Simón Abril (Alcaraz), que no han podido asistir, pero sí formaron parte de la expedición albacetense a la CONFINT. Con Juan Carlos Pastrana del IES Pinar de Salomón (Aguas Nuevas), Isabel Arriaza Martín del CEE Cruz de Mayo (Hellín) y María Dolores Fuentes del IES Pedro Simón Abril (Alcaraz), como docentes.